耶穌復活之後，十一個門徒一看見祂，就朝拜了祂，耶穌並叫他們去使萬民成為門徒。從此，門徒和我們都多了一份責任。但責任也需要一些契機去養成的，我想到了一個故事。
小華和班長光仔是很好的朋友，由於光仔十分好人，所以每位同學都很喜歡他。不過小華記得光仔最初其實不是這麼乖的，考試成績很差，對人又不友善，是兩年前的二年級下學期，光仔才突然轉變的。
二年級時，小華是個「大頭蝦」，經常遺留東西，所以光仔經常捉弄他；把他的書本收起，裝扮為小華自己遺失，小華被他弄哭了好幾次。同時，光仔成績很差，加上經常作弄同學，所以被老師責罰了很多次。
到了下學期，光仔整個人改變了。他會主動幫小華尋找失物，見到有人想捉弄小華時，會出聲制止。而最明顯的改變是他的成績，原本全班第三十名的成績，到了期終考變成了第五名。光仔還會主動幫老師，會舉手問和答問題，獲得了所有老師的讚許。
在這轉變的最初，有不少同學認為光仔只是為了討好老師才在扮乖，小華也是其中一個。後來，光仔幫了小華幾次後，小華找了一個機會問光仔，為什麼他會有這麼大的轉變。光仔說有一次他被老師責罰後，發現媽媽在家中哭泣，原因就是她見了老師，知道了光仔的頑皮，十分傷心，責怪自己未能好好教導光仔。光仔自此之後，發覺待人友善是自己的本份，讀書用功是自己的責任，他很後悔自己傷了媽媽的心，決定要改過，做到最好。
後來，很多同學都發現光仔是真心幫助他人，而成績好更是他用功的最佳證明，越來越多人喜歡光仔，不論是同學還是老師都稱讚他，到現在，全校都知道他是模範生。
耶穌行了不少奇蹟，幫了不少人，這是祂來到人間的責任，這是他的本份。所以有很多人主動光榮祂、讚美祂。他沒有為了討好誰才這樣做，反而是祂自己主動幫助有需要的人。小朋友，我們只要做好自己的本份，就會受到其他人的讚賞。
靈感來源：「你們要去使萬民成為門徒。」（瑪竇福音 28: 16-20）
主日學導師